Banner
2 лютого 2012

Гансова шкільна наука

Вчитися ніколи не пізно: отримані знання мають дуже велику цінність. Та для німців - найпрагматичнішої нації - час, витрачений на отримання цих знань, - неоціненний. Тому «бюргери», які обрали для себе фермерську стезю, дуже прискіпливо ставляться до системи аграрної освіти. І навіть після закінчення навчання періодично продовжують відвідувати фахові семінари, курси підвищення кваліфікації тощо.

А. Назаренко
a.nazarenko@univest-media.com

Звичайно, є у Німеччині й аграрні університети. Та, відповідно, рівень і вартість набутих там знань стимулюють випускників «вишів» торувати свою стежку в більш глобальному напрямі: вони працюють у дорадчих службах при сільгоспуправліннях або при виробництві продукції для сільського господарства (в міжнародних компаніях) чи йдуть у науку та стають викладачами. Щодо звичайних фермерів - їхня освіта переважно на зразок нашої професійно-технічної. Однак якість її, як і багато чого, «зробленого у Німеччині», - не залишає підстав для нарікань.
За надання прикладного навчання майбутнім аграріям у Німеччині відповідають різноманітні установи: навчальні центри, професійні (сільськогосподарські) школи. Здебільшого їх курирують місцеві управління сільського господарства, сільськогосподарські палати або об'єднання фермерів. І щоб хоч трохи пролити світло на шлях, який проходить молодь, щоб навчитися бути справжніми господарями своєї землі, ми розглянемо приклад навчального Сільськогосподарського центру Хауз Дюссе (Haus Du..sse), що розташований у землі Північний Рейн-Вестфалія, та підпорядковується, відповідно, Сільськогосподарській палаті землі Північний Рейн-Вестфалія.
Трішки історії
Та спочатку - маленький екскурс у минуле. Сільськогосподарський центр Хауз Дюссе розмістився на території лицарського маєтку Остингхаузен (Rittergut Ostinghausen), перше згадування про який сягає далекого 1231 року! І дивовижа - не у році згадування, а у тому, що маєток хоч і зі змінами, та все ж зберігся і понині, попри війни, реформи та зміну власників.
Звичайно, були побудовані нові будівлі, але зберігся і замок, оточений водою, що був споруджений у далекому 1642 році. На його даху затишно оселилася колонія летючих кажанів. Теперішні власники не мають права виганяти цих «квартирантів»: за їхнім самопочуттям постійно слідкують відповідні установи із захисту навколишнього середовища. Щоправда, «наглядачі» свої візити наносять удень, чим створюють чимало незручностей і для людей, які працюють у центрі, і для їхніх полохливих сусідів зверху.
А перші заняття із доїння та догляду за худобою почали проводити тут у 1927 році! Потім, уже ближче до наших часів, почалися розбудови: нові свинарники, пташники, корівники з системою холодного утримання худоби, центр впровадження альтернативних видів енергії, виставка навчальних експонатів тощо.
Напевно, таке поєднання сивої давнини та сучасного хай-теку теж визначає вибір місця навчання на користь Хауз Дюссе. Та... нічого приховувати, й саме розташування центру (відстань від домівки) для майбутніх учнів - пріоритет не з останніх. Рідко хто з молодих фермерів наважується від'їхати далеко від дому - батькам на фермі постійно потрібна допомога. Тому і навчання можна перервати на час «гарячих днів» - посівної або збору врожаю. Система аграрної школи у Німеччині досить лояльна та гнучка. Перервати навчання можна не тільки на «гарячі дні», а й на більший термін. Та й розпочати навчання можна в одному закладі, а продовжити його - в іншому.
Практика, практика і ще раз - практика
Якщо вже практичний німець свідомо та відповідально підійшов до питання отримання освіти, то він вимагає такого ж відповідального ставлення до цього питання і від своєї школи. Принцип навчання в аграрних школах Німеччини і визначає саму його суть: коротко і ясно, а найголовніше - практично. Саме практичність навчання - найважливіша відміна від нашої системи аграрної освіти, бо економить дорогоцінний для будь-якого аграрія час. Так уже склалося, що середньостатистичний німецький фермер рідко цікавиться «високими матеріями»: його більше захоплюють розмови про з «хліб щоденний», аніж про будову Всесвіту.
Тож і всі заходи, які проводить центр Хауз Дюссе, тісно пов'язані з практикою. При цьому у процесі навчання використовують і результати проведених у цьому ж центрі досліджень у тваринництві та рослинництві. А виробничі потужності використовують як наочні об'єкти для курсів та семінарів. Іншими словами: різноманітні досліди на полях із кормовими культурами дають важливу інформацію для лекцій із утримання худоби та дорадництва у питаннях годівлі. Така собі співпраця науки і практики. І щоб навчання було успішним та принесло свої плоди, абітурієнтам рекомендовано перед основним курсом пройти навчання підмайстром або практику на приватному сільгосппідприємстві.

Лекції, курси, семінари
У центрі Хауз Дюссе заняття проводять для учнів третього року навчання. Навчальний день учнів, які обрали, наприклад, напрям скотарство, починається... в корівнику з доїння та годівлі тварин і завершується тим самим. А між практикою - теорія.
Учні живуть у гуртожитках по двоє у кімнаті. Харчуються у їдальні. Сам курс триває лише 14 днів, а решта часу - для закріплення отриманих знань на практиці у господарстві або для продовження навчання в іншій установі. Більше схоже на наш заочний тип освіти. Після повного курсу навчання вони отримують фах «фермер». Тепер уже - дипломований.
Підвищити кваліфікацію фермери можуть також у Хауз Дюссе. Тоді вони проходять «курси майстрів», загальна тривалість яких - два роки. Відвідують їх щорічно з вересня по травень приблизно 600 осіб. Вони не постійно перебувають у школі, а приїздять на двотижневі навчання. По завершенню навчання їм присвоюють кваліфікацію «майстер сільського господарства». Такі курси можуть відвідувати як справжні аграрії, так і люди, які просто цікавляться фермерством, для яких воно - хобі.
Також ті учні, які навчаються в інших установах, можуть, відповідно до свого навчального плану, пройти виробничу практику в Хауз Дюссе. Можливості тут необмежені. А найбільшою популярністю користуються напрями: тваринництво та альтернативні джерела енергії. Причому в навчальному курсі (це стосується і практики, й теорії) тваринництва левову частку займають скотарство та свинарство порівну, а решта - інші напрями (птахівництво, конярство та альтернативна енергія). Ті учні, які обрали як спеціалізацію, наприклад скотарство, проходять абсолютно всі виробничі процеси як у корівнику, так і в свинарнику, і навпаки. Таким чином, навіть скотар може проводити запліднення свиноматки, кастрацію поросяти або відгодівлю свиней.
Проводять у Хауз Дюссе і навчальні семінари та тренінги. Деякі з них тривають лише один день. Також організовують їх на замовлення. Фермери можуть на сайті школи заповнити анкету, де вони вказують найцікавіші та найактуальніші для них теми. За результатами цих анкетувань й організовують фахові семінари, вести які запрошують провідних фахівців різних аграрних установ та навчальних закладів.

І що тут у них цікавенького?
Цікавою є виставка навчальних експонатів, що була відкрита у 1982 році. Метою її відкриття було надати достатньо інформації про будівництво та техніку у сільському господарстві. Звичайно, більшість її відвідувачів - фермери. А ось експоненти - провідні фірми-виробники продукції для сільського господарства, здебільшого для тваринництва. Вони представляють найбільш затребувані та цікаві проекти, як, наприклад, перебудова старого свинарника під групове утримання свиноматок.
Зали виставки поділені за тематикою: підлога у корівниках, доїльне обладнання, вентиляція приміщень, станки для утримання свиней тощо. У кожному залі представлено продукцію декількох фірм. Таким чином фермерам набагато легше порівняти цю продукцію та визначитися з виробником.
Фірми-виробники надають Хауз Дюссе свою продукцію також і для досліджень, які проводять учні центру, студенти університетів у рамках своїх наукових робіт або журналісти провідних аграрних видань. Результати цих досліджень потім опубліковують - незалежно від того, показав себе той чи інший продукт добре чи погано. Така собі реклама та антиреклама водночас. Та фірми дуже рідко відмовляються від участі у таких експериментах: об'єктивна думка незалежних фахівців для них дуже важлива.
Фахівці цих самих фірм-виробників періодично проводять консультації для всіх бажаючих безпосередньо в приміщеннях виставки. Такі консультаційні дні завчасно анонсують фермерам. Усього з Хауз Дюссе співпрацюють 110 фірм.

У базі - їхня сила
Навчально-виробничій базі центру Хауз Дюссе може позаздрити будь-який український аграрний університет.
Загальна площа, якою володіє центр, - лише 278 га. Та рослинництво - не основний напрям навчання. Поля здебільшого використовують для досліджень у вирощуванні енергетичних рослин.
Усього на території маєтку розташовано 25 споруд. Є декілька виробничих приміщень, де представлені всі види обладнання для утримання худоби. А в корівниках з дійним стадом представлено десять порід молочної худоби. Тут працюють доїльні установки відразу двох типів: із одного боку - «ялинка», з іншого - «паралель». У іншому корівнику працює робот-дояр. Це зроблено для того, аби учні могли охопити всі нові тенденції сучасного скотарства та «набити руку» на використанні обладнання всіх видів. Так, наприклад, середній надій у стаді, яке доять із допомогою доїльної установки, - 9400 кг. А у стаді, яке доїть робот-дояр - уже 10200 кг (рекордсменка тут - корова Герта з надоєм 13439 кг, 3,3% жиру та 3,27% білка в молоці). Можливо, хтось із молодих фермерів захоче перейти на нову технологію, тож по закінченню навчання буде мати досвід роботи з новинками.
Це стосується не тільки доїння, а й годівлі та прибирання у приміщенні. У цих корівниках охоплено всі аспекти скотарства. В одному з них для експерименту навіть встановлено лампи з натрієм, які призначені для стимулювання охоти в корів.
Повністю охоплений і виробничий цикл відгодівлі свиней - від утримання свиноматок до дорощування та відгодівлі. Потім тварин здають на забій до найближчого м'ясокомбінату.
Тож лектори намагаються інформувати своїх учнів про всі нові досягнення у тваринництві та птахівництві. А учні зі свого боку набувають знань методом «learning by doing» (навчання на практиці): коротко, ясно, а найголовніше - мінімум зайвого, все по суті.

Banner
Banner

Читайте також

Інтерв'ю

Banner

ТОП новин за тиждень

Актуальні програми підтримки для аграріїв: державні та міжнародні ініціативи
22 жовтня 2024

Актуальні програми підтримки для аграріїв: державні та міжнародні ініціативи

У сучасних умовах аграрний сектор України стикається з безпрецедентними викликами, і підтримка з боку держави та міжнародних організацій стає важливим інструментом для продовження роботи.
Ціни на зерно в Україні на 17 лютого 2025 року: аналіз та зміни
17 лютого 2025

Ціни на зерно в Україні на 17 лютого 2025 року: аналіз та зміни

Станом на 17 лютого 2025 року середньозважені закупівельні ціни на зернові та олійні культури в Україні залишаються відносно стабільними.

Світові ціни на пшеницю падають, а в Україні вартість зерна тримають обмежені продажі
8 січня 2026

Світові ціни на пшеницю падають, а в Україні вартість зерна тримають обмежені продажі

Початок 2026 року приніс зниження котирувань на світових біржах. Протягом першого тижня року ціни на пшеницю просіли на 0,5-2%.

Огляд цін на зерно в Україні на 5 грудня 2025 року
5 грудня 2025

Огляд цін на зерно в Україні на 5 грудня 2025 року

Закупівельні ціни на основні зернові та олійні культури в Україні станом на 5 грудня 2025 року демонструють різноспрямовану динаміку.

ВПЛИВ АЗОТНИХ ДОБРИВ НА ВРОЖАЙНІСТЬ ТА ЯКІСТЬ ЗЕРНА ПШЕНИЦІ ОЗИМОЇ
19 травня 2025

ВПЛИВ АЗОТНИХ ДОБРИВ НА ВРОЖАЙНІСТЬ ТА ЯКІСТЬ ЗЕРНА ПШЕНИЦІ ОЗИМОЇ

Незважаючи на значну кількість досліджень з азотними добривами, питання щодо оптимальних доз, способів і строків їхнього внесення з урахуванням попередника є актуальними, що пов’язано зі зн

Banner

Наші партнери